한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
यथा SAAS स्वसेवाजालस्थलनिर्माणप्रणाल्याः उद्भवः, तथैव उद्यमानाम् व्यक्तिनां च वेबसाइटनिर्माणस्य सुविधाजनकं कुशलं च मार्गं प्रदाति एतेन तान्त्रिकदहलीजं न्यूनीकरोति, व्यावसायिकज्ञानं विना अधिकान् जनान् स्वकीयं जालपुटं स्थापयितुं शक्नोति । एतत् शिक्षाक्षेत्रे नूतनं खिडकं उद्घाटयितुं इव अस्ति, येन शैक्षिकसम्पदां अधिकव्यापकरूपेण प्रसारणं भवति ।
परन्तु SAAS स्वसेवाजालस्थलनिर्माणव्यवस्थायाः आनयितसुविधायाः आनन्दं लभन्ते सति वयं तस्य सम्भाव्यसमस्यानां अवहेलनां कर्तुं न शक्नुमः। यथा, दत्तांशसुरक्षा, गोपनीयतासंरक्षणं च ध्यानस्य केन्द्रं जातम् । तथैव शिक्षाक्षेत्रे शिक्षकानां अधिकारानां हितानां च रक्षणं कथं करणीयम् येन ते मनःशान्तिपूर्वकं पाठयितुं शक्नुवन्ति इति अपि महत्त्वपूर्णः विषयः अस्ति।
मलेशियादेशे चीनीयविद्यालयस्य घटनां प्रति प्रत्यागत्य डोङ्ग ज़ोङ्गस्य कार्याणि न केवलं शिक्षकानां अधिकारस्य हितस्य च रक्षणार्थं, अपितु चीनीयविद्यालयेषु शिक्षायाः गुणवत्तायाः प्रभावः न भवति इति सुनिश्चित्य अपि आसीत् एतत् SAAS स्वसेवाजालस्थलनिर्माणव्यवस्थायाः विकासस्य सदृशम् अस्ति । नूतनानां प्रौद्योगिकीनां प्रचारस्य, प्रयोगस्य च प्रक्रियायां तेषां गुणवत्तां स्थिरतां च सुनिश्चितं कर्तुं आवश्यकं भवति, वेगस्य अनुसरणार्थं च सारस्य अवहेलना कर्तुं न शक्यते
तदतिरिक्तं SAAS स्वसेवाजालस्थलनिर्माणव्यवस्थायाः लोकप्रियता अपि अस्मान् शिक्षायाः पद्धतीनां विषयवस्तुविषये च चिन्तयितुं प्रेरयति। अन्तर्जालस्य विकासेन सह अन्तर्जालशिक्षणं अधिकाधिकं लोकप्रियं भवति । छात्राणां कृते उत्तमशैक्षिकसम्पदां प्रदातुं एतेषां प्रौद्योगिकीनां सदुपयोगः कथं करणीयः इति एकं आव्हानं यस्य सामना शिक्षाविदां कर्तुं आवश्यकम्। चीनीयविद्यालयप्रसङ्गे शैक्षिकसम्पदां विषमवितरणस्य समस्या अपि वयं दृष्टवन्तः। अधिकान् बालकान् कथं न्यायपूर्णशिक्षायाः आनन्दं प्राप्तुं शक्नुवन्ति इति समाजस्य सर्वेषां क्षेत्राणां मिलित्वा कार्यं कर्तुं आवश्यकता वर्तते।
सामान्यतया सास् स्वसेवाजालस्थलनिर्माणव्यवस्थायाः विकासः वा मलेशियादेशस्य चीनीयविद्यालयानाम् समस्याः वा, अस्मान् स्मार्यते यत् प्रगतिम् अनुसृत्य न्याय्यं, गुणवत्तां, स्थायित्वं च प्रति ध्यानं दातव्यम्। एवं एव वयं यथार्थतया सामाजिकविकासं प्रगतिञ्च प्राप्तुं शक्नुमः।
