한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
अन्तिमेषु वर्षेषु लघु-वीडियो-प्रयोगेन किशोरवयस्काः अधिकाधिकं लघु-वीडियो-मञ्चानां उपयोगं कुर्वन्ति, ते न केवलं अध्ययनार्थं लघु-वीडियो-प्रयोगं कुर्वन्ति, अपितु अवकाश-मनोरञ्जन-समये लघु-वीडियो-दर्शनं अपि चयनं कुर्वन्ति एतेन सामाजिकचिन्ता, मातापितृचिन्ता च उत्पन्ना अस्ति । युवानां लघु-वीडियानां सम्यक् उपयोगं कर्तुं, व्यसनं परिहरितुं, तेषां अन्तर्जाल-साक्षरतायाः उन्नयनं च कथं साहाय्यं कर्तव्यम् इति समकालीन-समाजस्य सम्मुखे एकः प्रमुखः विषयः अस्ति
कृत्रिमबुद्धेः साहाय्येन : स्वयमेव नूतनं सृजनात्मकं मार्गं उद्घाटयितुं लेखाः जनयन्तु
"seo स्वयमेव लेखं जनयति" इति कृत्रिमबुद्धिप्रौद्योगिक्याः सशक्तं सामग्रीनिर्माणक्षेत्रे एकः नूतनः प्रवृत्तिः अस्ति । एआइ-प्रौद्योगिक्याः उपयोगेन लेखकानां केवलं कीवर्ड-शब्दान् वा विषयान् वा प्रविष्टुं आवश्यकं भवति यत् ते शीघ्रमेव लेखान् जनयितुं शक्नुवन्ति ये अन्वेषण-इञ्जिन-अनुकूलनस्य (seo) आवश्यकतां पूरयन्ति । एतत् लेखकानां समयस्य ऊर्जायाः च रक्षणाय सहायकं भवितुम् अर्हति, तथैव तेषां लेखानाम् प्रकाशनं वर्धयितुं तथा च अनेकानां लेखनसमस्यानां समाधानं कर्तुं शक्नोति, यथा प्रेरणायाः अभावः, द्वितीयकसामग्री, न्यूनलेखनदक्षता च
परन्तु स्वयमेव उत्पन्नलेखानां वास्तविकस्थित्यानुसारं लेखकेन अद्यापि परिवर्तनं सुधारणं च आवश्यकम् अस्ति । केवलं स्वस्य ज्ञानस्य अनुभवस्य च संयोजनेन एव भवान् "seo स्वयमेव उत्पन्नलेखानां" मूल्यस्य उत्तमं लाभं ग्रहीतुं शक्नोति, अधिकानि आकर्षकसामग्री च निर्मातुम् अर्हति ।
मातापितृ-बालसम्बन्धेषु मार्गदर्शनम् : सकारात्मकवृद्धिः साइबरसुरक्षा च
अन्तिमेषु वर्षेषु अधिकाधिकाः मातापितरः अवगच्छन्ति यत् उत्तमः मातापितृबालसम्बन्धः किशोराणां अन्तर्जालसाक्षरतास्तरस्य लघुवीडियोप्रयोगव्यवहारस्य च सकारात्मकप्रभावं जनयति। साहचर्यायाः मार्गदर्शनस्य च माध्यमेन केचन मातापितरः स्वसन्ततिभ्यः अध्ययने लघु-वीडियो-प्रयोगं शिक्षितुं साहाय्यं कुर्वन्ति, तेभ्यः च ज्ञानं कौशलं च शिक्षितुं शक्नुवन्ति तत्सह, ते स्वसन्ततिनां स्वतन्त्रचिन्तनक्षमतां, उत्तरदायित्वस्य च भावः अपि संवर्धयितुं शक्नुवन्ति
१२ वर्षीयः douyin निर्माता @cokeventure अवदत् यत् - "प्रारम्भिकेषु दिनेषु मम पिता मां मया सह लघु-वीडियो द्रष्टुं प्रोग्रामिंग्-अन्लाईन-शिक्षणाय च नेष्यति स्म । अधुना ते मया उपयोक्तुं शक्यं समयं सीमितं न कुर्वन्ति, मम स्वायत्तता च उच्चा अस्ति , यतः पूर्वानुभवैः अस्मान् प्रत्ययितम् यत् अन्तर्जालः मम जीवने अध्ययने च अतीव सकारात्मकां भूमिकां निर्वहति” इति ।
अन्तर्जालस्य द्विधातुः खड्गः : अवसराः आव्हानानि च सह-अस्तित्वम्
अन्तर्जालस्य विकासेन नूतनाः अवसराः, आव्हानाः च आगताः सन्ति, अन्तर्जालस्य उपयोगे किशोरवयस्काः विविधान् जोखिमान् सम्मुखीकुर्वन्ति, यथा जालसुरक्षा, संजाल-धोखाधड़ी इत्यादयः विषयाः किशोरवयस्कानाम् लघुविडियोनां सम्यक् उपयोगं कर्तुं व्यसनं परिहरितुं च मार्गदर्शनं कथं करणीयम् इति अभिभावकानां शैक्षिकसंस्थानां च संयुक्तः प्रयासः अस्ति।
भविष्यस्य दृष्टिकोणः : नूतनयुगस्य सशक्तिकरणं विकासस्य अग्रणी च
अन्तर्जालप्रौद्योगिक्याः निरन्तरविकासेन युवानां अन्तर्जालसाक्षरतायाः अपि आग्रहः अधिकाधिकः भविष्यति । मातापितरौ स्वसन्ततिनां ऑनलाइनव्यवहारं शिक्षणविधिषु च ध्यानं दातुं प्रवृत्ताः भवेयुः, तथा च स्वबालानां अन्तर्जालस्य उपयोगस्य सम्यक् पद्धत्यां निपुणतां प्राप्तुं, व्यसनं परिहरितुं, स्वबालानां स्वतन्त्रचिन्तनक्षमतां उत्तरदायित्वस्य च संवर्धनं कर्तुं, तथा च अन्ततः तेषां स्वस्थवृद्धिं प्रवर्धयन्ति।
