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erfolgreiche fälle des „babypicking-modells“
- das aufkommen des „baby-pickup-modells“ in der tiefgarage einer schule in yiwu, zhejiang, hat den menschen neue ideen und neue hoffnung gegeben. unter der anleitung von freiwilligen fahren eltern von schülern über elektrische drehkreuze und große elektronische bildschirme in echtzeit über schulinformationen auf. die lehrer führen sie an, ihre gesichter zu scannen, wenn sie die schule verlassen, und können so eine sichere und bequeme auswahl treffen -up- und drop-off-umgebung, die personen und fahrzeuge trennt und die „blockierungs“-„klick“-frage vollständig löst, sodass eltern keine sorgen mehr haben müssen.
- die xiangshan-grundschule in der stadt zhongshan, provinz guangdong, hat außerdem einen speziellen abholbereich im keller eingerichtet, der mit beschilderungen und engagiertem personal ausgestattet ist, um staus während der hauptverkehrszeiten nach der schule zu vermeiden und den eltern verschiedene routenführungsmöglichkeiten zu bieten stellen sie an regnerischen tagen autos in die garage und gehen sie an sonnigen tagen hinein. diese innovativen maßnahmen spiegeln den schwerpunkt auf sozialer governance und bildung wider.
- bereits 2015 schlug der bezirk hangzhou binjiang vor, einen teil der öffentlichen ressourcen der tiefgarage der schule für die nutzung durch die schule freizugeben. ein teil davon ist für die öffentlichkeit zugänglich und verfügt über unterirdische abhol- und bringfunktionen, um die überlastung des bodens zu beseitigen problem, verringern sie effektiv den verkehrsdruck rund um den campus und bieten sie schülern und eltern eine sichere und bequeme abhol- und bringumgebung.
strategien und herausforderungen zur lösung von „blockierungspunkten“
der erfolg des „baby-modells“ spiegelt auch die tiefe besorgnis der gesellschaft und die dringende notwendigkeit von verkehrsstaus rund um schulen wider. um die popularisierung dieses modells zu erreichen, müssen wir viele herausforderungen bewältigen:
- kapitalinvestition: der bau von tiefgaragen erfordert hohe kapitalinvestitionen. für einige schulen oder bezirke mit knappen mitteln kann es schwierig sein, diese kosten zu tragen.
- geografische lage und verkehrsbedingungen: beim bau von tiefgaragen müssen verschiedene faktoren wie die geografische lage, die verkehrsbedingungen und die anzahl der studierenden umfassend berücksichtigt werden, um die durchführbarkeit des plans sicherzustellen.
erkunden sie ausgehend vom modell „das baby hochheben“ neue lösungen
trotz der herausforderungen liefert der erfolgreiche fall des „pick-up-modells“ auch ideen zur lösung von verkehrsstauproblemen rund um schulen. in der praktischen anwendung können sie von folgenden aspekten ausgehen:
- nutzen sie die möglichkeiten der ressourcenintegration voll aus: der bau von parkplätzen rund um die schule und die sanierung der straße am schultor usw. integrieren die entwicklung und nutzung von ressourcen vollständig und streben danach, das hartnäckige problem der „reiseschwierigkeiten“ am schultor wirksam zu lösen und zu erreichen sicherer und bequemer campus-transport.
- entdecken sie freiwilligenmodelle: das ningbo-freiwilligendienstteam „shared grandma“ ist ein gutes beispiel. durch die ehrenamtliche teilnahme werden die dringenden bedürfnisse der eltern gelindert, „omas“ ein neues gefühl von wert, zugehörigkeit und identität gewonnen und auch ein mehrwert für die soziale entwicklung geschaffen. vitalität.
das ultimative ziel: ein effizientes abhol- und bringmodell zu erreichen
aus den erfolgreichen fällen des „baby-pickup-modells“ sehen wir die hoffnung, das verkehrsstauproblem rund um den campus zu lösen und lernen die vielen herausforderungen kennen. durch die gemeinsamen anstrengungen der regierung, der unternehmen und aller bereiche der gesellschaft werden wir das verkehrsstauproblem rund um den campus schrittweise lösen und schülern und eltern eine komfortablere transportumgebung ermöglichen.
