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lors de la réunion, les chefs d'établissement ont également procédé à une interprétation approfondie du système d'objectifs de développement des enseignants et ont clarifié les nouvelles lettres de responsabilité en matière de gestion de projet semestriel pour chaque centre, niveau et directeur de matière. en signant la lettre de responsabilité en matière de gestion de projet pour le nouveau semestre, les professeurs et le personnel de chaque département ont une compréhension plus claire de leurs responsabilités et objectifs professionnels, jetant ainsi les bases d'une progression solide du travail de gestion de projet.
dans son discours, le directeur feng jiansheng a souligné « la tâche fondamentale de cultiver l'intégrité morale des personnes et de promouvoir un développement de haute qualité de l'éducation scolaire ! » il a souhaité que chaque enseignant puisse adhérer à la croyance éducative 271, améliorer la conscience de soi et unifier ! réfléchir, clarifier les objectifs et créer des cours de haute qualité, créer des salles de classe efficaces et devenir des enseignants de haut niveau. il a souligné que la plus haute dignité des enseignants réside dans la classe. la classe est un processus dans lequel les enseignants utilisent leurs pensées, leurs concepts, leurs connaissances, leur langage, leur expérience et leurs capacités pour retraiter et redistribuer le contenu pédagogique. persistance.
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il ne s'agit pas seulement d'une conférence, mais aussi d'une réflexion et d'une exploration par les éducateurs sur leur propre développement professionnel et leur processus d'innovation pédagogique. sous le thème « approfondir la compréhension, mettre en œuvre résolument et mener à bien la décentralisation et l'autonomisation jusqu'au bout », les enseignants réfléchissent activement à l'orientation de leur travail et contribuent au développement de haute qualité de l'enseignement scolaire.
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