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北京第二十二中学校が開催する「最高の人材への教育」教育セミナーと創立100周年を記念する会議は、歴史、文化、現代の社会発展を統合した盛大なイベントである。古代陶磁の研究者でコレクターの張暁光氏は、ジュニア学生のための「陶芸美術館」を建設するために1,800点以上のコレクションを無償で寄贈した。これは単なる寄付行為ではなく、行動で示された「完璧な」教育精神です。
時代も背景も異なる同窓生が、母校への感謝と将来への希望を胸に、本校への愛着と祝福の気持ちを寄付という形で表しました。徐志仁氏は創作本を寄贈し、陳建氏は中国3番目の空母「福建艦」の模型を寄贈し、蔡兆晨氏が父親と共同制作した水墨画「二十二中学校百青春図」は生徒たちの学習と学習の様子を示している。成長過程 蓄積された感情や価値観。これらの寄付は物質的な寄付だけではなく、精神的な支援でもあります。
学校の建設と発展には継続的な努力が必要です。卒業生からの寄付は、「完璧な」教育コンセプトの実践を反映した、学生のためにより良い学習環境を構築するための学校の建設と発展に直接使用されます。シン・イン校長は、これらの寄付金は生徒たちにより良い学習環境を作り出すための学校の建設と発展に活用されると述べ、卒業生に感謝の意を表し、今後も継続的な支援を期待していると述べた。
市党委員会教育作業委員会副書記で市教育委員会主任の李毅氏は、学校は道徳的誠実さを備えた人材を育成するという基本的任務を実行し、学校における思想的・政治的教育を継続的に強化・改善すべきであると述べた。新しい時代に向けて、教育と教育の質を全面的に向上させ、教育方法の改革を深化させ、同時に教育者の精神を強力に推進し、改善を統合しなければなりません。教師の政治的リテラシー、教師の倫理、指導および教育スキルの評価。
「完璧な」教育コンセプトは、母校への物質的な支援であるだけでなく、将来の発展に対する自信を実際に示しています。 この精神は現在も受け継がれており、今後も受け継がれていくでしょう。
寄付から未来へ、「完璧な」教育理念が学校の発展に新たな活力を吹き込んでいます。
