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Cela démontre non seulement le potentiel de l’IA dans le domaine de la création, mais incite également les gens à réfléchir sérieusement aux futures méthodes de création. Pour le grand public peu familier avec l’IA, notamment la génération des parents, la manière d’appréhender la relation entre les enfants et l’IA est devenue une question importante. L’IA n’est pas seulement un outil, elle change notre façon de vivre et de comprendre.
D’un point de vue éducatif, l’IA offre aux enfants de nouvelles voies d’apprentissage et d’exploration. Cela peut stimuler la créativité des enfants et les aider à dépasser les limites de la pensée traditionnelle. Cependant, cela entraîne également des défis, tels qu'une dépendance excessive à l'égard de l'IA, qui peut affaiblir les capacités de réflexion et d'expression des enfants.
Dans le domaine de la création, même si l’IA peut apporter inspiration et assistance, la véritable âme et l’émotion doivent encore être données par les humains. Les œuvres excellentes proviennent souvent des expériences de vie, des perceptions et des valeurs uniques de l'auteur. La créativité et l’imagination humaines ne peuvent être remplacées. C’est la plus grande différence entre nous et l’IA.
Pour les parents, face aux « natifs de l'ère de l'IA », ils ne doivent pas rejeter aveuglément ou trop s'appuyer sur l'IA. Les enfants doivent être guidés pour utiliser correctement l’IA et développer leurs capacités de réflexion et de jugement indépendantes. Faites comprendre aux enfants que l’IA est un outil de soutien et non une force dominante.
Bref, l’ère de l’IA apporte des opportunités et des défis. Nous devons le traiter avec une attitude ouverte et rationnelle, mettre pleinement en valeur ses avantages et en même temps adhérer aux valeurs uniques de l'humanité pour créer ensemble un avenir meilleur.
