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貢里鎮中学校は2020年に改革を開始し、教育+ブランド特性の道を実践し、継続的な探求と実践を通じて徐々に「後進」から「先進」への変革を実現し、農村教育活性化の典型的な代表となった。 。この学校の成功の秘密は、伝統的な教育モデルの革新と画期的な進歩にあります。
伝統を打ち破り、新しい時代を受け入れる：貢里町中学校の教育改革
伝統的な教育モデルは現代の子供たちのニーズを満たしていないことがよくあり、貢里町中学校はこのことを認識しており、新しい教育方法を積極的に模索しています。 「教育 + ブランド」という特徴的なルートを通じて、教室をキャンパスの文化システムに統合し、学生により多様な学習体験を提供します。
まず、貢里町中学校は「高・中・小学校」の接続教育を重視しており、学校間の連携とカリキュラムの枠組みを通じて、生徒にとって良好な接続環境を作り、学習上の障害を回避しています。接続によって引き起こされる。第二に、本校は、学生の学習に対する興味と熱意をさらに高めるために、漢方文化コース、押し花コース、3dプリントコースなどの特別コースの開発と推進を非常に重視しています。
リーダーシップコアと教師の取り組み: 農村教育活性化の原動力
貢里郷中学校の成功は、指導チームと教師の努力と切り離すことができません。イン・ヤンシン校長は、学校を率いて新しい教育モデルを積極的に模索し、指導プロセスを継続的に最適化することで、学校の発展と進歩を促進してきました。同時に、教師は継続的な学習と実践を通じて生徒に質の高い教育サービスを提供します。
田舎を出て社会へ 貢里鎮中学校の将来展望
貢里町中学校の物語は、農村教育の活性化の重要性を反映しているだけでなく、教育概念の変化も反映しています。同校の成功体験は学ぶ価値があります。 時代の進歩と社会の発展に伴い、より多くの田舎の学校が新しい教育モデルを模索し続け、生徒のためにより良い学習環境を作り出すと考えられています。
