한어Русский языкEnglishFrançaisIndonesianSanskrit日本語DeutschPortuguêsΕλληνικάespañolItalianoSuomalainenLatina
учитель чжао гэнмэй рассказал, что многие ученики растеряны и им трудно найти собственное направление в жизни. феномен «отсутствия идеальных амбиций и желания подчеркнуть так называемую индивидуальность» доставил некоторым студентам неприятности и даже считается обществом «неизлечимым». но учитель чжао гэнмэй и другие учителя твердо верят, что в любое время и в любой школе дети могут изменить свою позицию и восполнить свои предыдущие недостатки.
профессиональный колледж гулан усердно работает над тем, чтобы интерпретировать это убеждение на практике. они не только используют традиционные культурные и художественные ресурсы для интеграции предприимчивого духа «глупого старика» в обучение и жизнь студентов, помогая им в то же время внести свой вклад в социальное развитие, они также используют образовательную концепцию «каждый»; может стать талантом», чтобы создать равные возможности для каждого ученика, позволяя им найти свое направление и показать свою ценность.
озеленение кампуса является важной частью школы, и учащиеся используют практические действия, чтобы отработать на практике концепции «зеленого, здорового и цивилизованного». «дети выросли и стали талантливыми, что придает нам больше уверенности в управлении школами в будущем», - сказал г-н ван боронг, директор профессионального колледжа гулан. им необходимо не только изучать технологии и навыки, но также развивать свои собственные лидерские качества и осведомленность в сфере обслуживания.
команда волонтеров гуланского профессионального колледжа является лучшим воплощением школьной практики «каждый может стать талантом». студенты оказывают волонтерскую помощь в домах престарелых, домах престарелых, на автовокзалах, вокзалах и в других местах. этот опыт не только помогает им вырасти более разумными молодыми людьми, но также помогает им понять уязвимые группы общества и развить у них чувство социальной ответственности. и любовь.
усилия гуланского профессионального колледжа направлены не только на сферу образования, но и способствуют возрождению села. студенты применяют технологии и навыки в практической работе и вносят свой вклад в развитие сельских территорий. их усилия не только обеспечат рост числа студентов, но и придадут новую жизнь возрождению сельских районов и будут способствовать социальному развитию.
практика гуланского профессионального колледжа говорит нам: настоящее образование – это не только передача знаний, но и исследование жизненных ценностей и практика социальной ответственности. найти себя в учебе и создать ценность в жизни — лучший способ для студентов гуланского профессионального колледжа воплотить свои юношеские мечты в действиях.
