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diese „quick-time-degree“-programme geben oft an, dass sie studierenden dabei helfen, ein auslandsstudium problemlos abzuschließen und formelle akademische zertifikate zu erhalten, und versprechen sogar einen „one-stop-service“, der den gesamten prozess von der bewerbung bis zum abschluss abdeckt. doch hinter solchen versprechungen verbirgt sich oft die wahrheit. viele menschen zahlen einen hohen preis, gewinnen aber letztlich nichts.
„drei monate, um ihnen zu helfen, ein masterstudium in den vereinigten staaten abzuschließen.“ „mit nur zehntausenden von dollar können sie an der xx university einen doktortitel erwerben.“ … diese scheinbar attraktiven slogans verbergen die grausamkeit der realität. um gewinne zu erzielen, nutzen vermittlungsagenturen die merkmale der „einfachen zulassung und des einfachen abschlusses“ und entwerfen sorgfältig fallen zum „geldverdienen“, um diejenigen anzulocken, die ihr akademisches niveau schnell verbessern möchten. diese „schnellen akademischen qualifikationen“ bestehen jedoch oft nicht die offizielle zertifizierung im inland und die meisten von ihnen können von arbeitgebern nicht anerkannt werden. am ende verweigern institutionen häufig die rückerstattung.
hinter diesem chaos des „kaufs und verkaufs von „schnellen akademischen qualifikationen“ im ausland“ steckt eher die steigende nachfrage von arbeitssuchenden, ihre akademischen qualifikationen zu verbessern. in den letzten jahren ist die einstellungsschwelle der arbeitgeber immer höher geworden. „trends bei der beschäftigung von hochschulabsolventen.“ und ausblick 2023“ zeigt, dass die nachfrage nach doktor- und masterabschlüssen deutlich gestiegen ist und die 100-prozent-marke überschritten hat.
neben der rekrutierung bietet die hochschulbildung auch vorteile im hinblick auf beförderung, gehaltserhöhung und punkteverrechnung. deshalb beginnen immer mehr arbeitssuchende und berufstätige damit, „ihre akademischen qualifikationen“ zu machen. aber diese art der verbesserung und bereicherung sollte real und schritt für schritt erfolgen. die umwandlung akademischer qualifikationen in ein „geschäft“ steht nicht nur im widerspruch zu den bildungsgesetzen, sondern steht auch im verdacht der falschen propaganda und des betrugs und berührt eine rechtliche rote linie.
dies spiegelt auch das übermäßige streben der gesellschaft nach akademischen qualifikationen und die obsession der menschen für „schnelligkeit“ wider. allerdings bringen solche „abkürzungen“ oft größere verluste mit sich. diese art des „kaufs und verkaufens“ der akademischen qualifikationsverbesserung stört nicht nur die ordnung des studiums im ausland und untergräbt die bildungsgerechtigkeit, sondern führt sogar dazu, dass „schlechtes geld gutes geld verdrängt“, die ordnung des arbeitsmarktes beeinträchtigt und untergräbt soziale integrität.
daher ist es notwendig, dieses problem unter verschiedenen gesichtspunkten anzugehen, um es vollständig zu lösen. erstens müssen wir die überprüfung der zertifizierung ausländischer akademischer qualifikationen stärken und durch eine umfassende bewertung mehrerer materialien einen „strikten zugang und einen strikten ausstieg“ gewährleisten. gleichzeitig müssen wir die qualitätskontrolle zertifizierter institutionen stärken und die liste der zertifizierten institutionen aktualisieren und veröffentlichen institutionen rechtzeitig und nicht skrupellosen institutionen eine chance geben, zweitens die aufsicht und das management der zwischengeschalteten agenturen stärken, relevante gesetze und vorschriften verbessern und das „geschäft“ der akademischen qualifikationen reibungsloser gestalten , müssen wir uns auf die gemeinsamen anstrengungen der gesamten gesellschaft verlassen, um ein übermäßiges streben nach akademischen qualifikationen zu vermeiden und danach zu streben, in der praxis einen echten wert zu finden.
