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ces programmes de « diplômes rapides » prétendent souvent aider les étudiants à terminer facilement leurs études à l'étranger et à obtenir des certificats académiques officiels, et promettent même un « service à guichet unique » pour couvrir l'ensemble du processus, de la candidature à l'obtention du diplôme. cependant, derrière de telles promesses, la vérité se cache souvent. de nombreuses personnes paient un prix élevé mais ne gagnent finalement rien.
« trois mois pour vous aider à terminer un programme de maîtrise aux états-unis » « avec seulement des dizaines de milliers de dollars, vous pouvez aller à la xx university pour étudier pour un doctorat. »… ces slogans en apparence attrayants cachent la cruauté de la réalité. afin d'obtenir des bénéfices, les agences intermédiaires profitent des caractéristiques « d'admission et d'obtention d'un diplôme faciles » et conçoivent soigneusement des pièges « lucratifs » pour attirer ceux qui sont désireux d'améliorer rapidement leur niveau académique. cependant, ces certificats de « diplômes universitaires rapides » échouent souvent aux certifications officielles nationales, et la plupart d'entre eux ne peuvent pas être reconnus par les employeurs. en fin de compte, les établissements « refusent souvent de rembourser ».
derrière ce chaos d'"achat et de vente de "qualifications académiques rapides" à l'étranger se cache davantage la demande croissante des demandeurs d'emploi d'améliorer leurs qualifications académiques. ces dernières années, le seuil de recrutement des employeurs est devenu de plus en plus élevé. "tendances de l'emploi des diplômés et perspectives 2023" montre qu'à en juger par l'augmentation des exigences académiques pour les nouveaux postes pour les nouveaux diplômés pendant trois années consécutives, la demande de doctorat et de maîtrise a considérablement augmenté, dépassant 100 %.
outre le recrutement, l’enseignement supérieur présente également des avantages en termes de promotion, d’augmentation de salaire et de calcul de points. par conséquent, de plus en plus de demandeurs d'emploi et de travailleurs commencent à « faire leurs diplômes universitaires ». mais ce type d’amélioration et d’enrichissement doit être réel et progressif. transformer les diplômes universitaires en une « entreprise » est non seulement incompatible avec les lois de l'éducation, mais est également soupçonné de fausse propagande et de fraude, touchant une ligne rouge juridique.
cela reflète également la recherche excessive de qualifications académiques par la société et l’obsession des gens pour la « rapidité ». cependant, de tels « raccourcis » entraînent souvent des pertes plus importantes. ce type d'amélioration des qualifications académiques de type « acheter et vendre » non seulement perturbe l'ordre des études à l'étranger et porte atteinte à l'équité de l'éducation, mais provoque même une situation dans laquelle « la mauvaise monnaie chasse la bonne monnaie », affecte l'ordre du marché du travail et sape l'ordre du marché du travail. l'intégrité sociale.
il est donc nécessaire d’aborder ce problème sous différents aspects pour le résoudre complètement. tout d'abord, renforcer l'examen des certifications des diplômes universitaires à l'étranger et garantir « une entrée et une sortie strictes » grâce à une évaluation complète de plusieurs matériaux. dans le même temps, nous devons renforcer le contrôle de la qualité des établissements certifiés, mettre à jour et publier la liste des établissements certifiés. institutions en temps opportun et ne pas donner d'opportunités aux institutions sans scrupules ; deuxièmement, renforcer la supervision et la gestion des agences intermédiaires, améliorer les lois et réglementations pertinentes et faciliter les canaux de retour d'information et de plainte pour rendre le « business » des qualifications académiques insoutenable ; , nous devons compter sur les efforts conjoints de l'ensemble de la société pour éviter une recherche excessive des diplômes universitaires et nous efforcer de trouver une véritable valeur dans la pratique.
