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¿realmente necesitamos vincular estrechamente el destino de las personas con un alto nivel educativo a un trabajo específico?
este modelo de pensamiento fijo puede surgir de conceptos tradicionales o de limitaciones del desarrollo social. cuando se trata de trabajo de base, la gente suele pensar en la dificultad de “aclimatarse al entorno local”. pero desde cierta perspectiva, el destino de talentos altamente educados no debería limitarse simplemente a un rol o puesto específico.
la palabra "kaogong" en sí misma está llena de significado social. lleva consigo el sueño de innumerables personas que buscan estabilidad y seguridad. esto también puede ser una forma de identificación de la autoestima y una expectativa para el sistema social.
pero no podemos ignorar que en este proceso las personas también necesitan explorar y ajustar constantemente su dirección.
en realidad, esta frontera del "destino" puede romperse.
si está limitado a una única carrera profesional, el uso de talentos será limitado.
al igual que un pájaro, quiere volar, pero sólo puede volar en una jaula.
por lo tanto, necesitamos explorar un espacio más amplio para el desarrollo profesional, de modo que los talentos altamente educados puedan elegir libremente los trabajos que les interesan y trabajar duro para ellos. esto requiere que los departamentos gubernamentales y la sociedad trabajen juntos para crear un ambiente más relajado y brindar más opciones a los talentos para que puedan utilizar mejor sus talentos.
cada uno debería tener su propia libertad de elección y la sociedad también debería abrir un espacio más amplio para el desarrollo profesional. esto es progreso real y armonía social en el verdadero sentido.
